Tre -åringar kommer att utveckla många fysiska förmågor inom en kort tid . De flesta tre -åringar redan aktivt använda sina stora muskler genom att springa , hoppa och vickar runt , men lärare , föräldrar och andra vårdgivare kan hjälpa dem att stärka dessa fysiska förmågor genom att uppmuntra barnen att spela spel . Dela ut priser till alla speldeltagare och vinnarna kommer att pressa dem att göra sitt bästa . Hopping
Ha alla tre -åringar praktiken hoppa på en fot . Säg att du kommer att spela ett spel för att se vem som kan hoppa på en fot längst. När du säger , ” Hop ”, de måste börja hoppa på en fot . Om ett barn förlorar sin balans eller hennes andra foten eller handen vidrör marken när som helst , hon är ute ur spelet . Den sista barn hoppa på en fot vinner spelet och ett pris . Detta hjälper barnen att utveckla bättre samordning och balans .
Spring Relay
Löpning håller barnen aktiva och reläer hjälper dem att bygga upp sina sociala färdigheter . Dela in barnen i grupper och få dem att ställa upp på en startlinje . Placera en kon 20 meter från startlinjen . När du säger ” Go ”, den första spelaren i varje lag linje måste tävla till kon och tillbaka för att tagga nästa spelare på tur. Nästa spelare upprepar detta förlopp . Det första laget att avsluta stafett vinner spelet .
Freeze Spel
frysa Spelet utvecklar ett barns coordination.Play musik och har barnen dansa runt lekplatsen . Förklara för barnen att när musiken stannar , måste de fryser . Låt barnen att träna i ungefär två minuter . Efter två minuter , berättar barnen spelet börjar . När musiken slocknar , måste barnen fryser . Alla barn som fångats i rörelse när musiken slocknar är ute ur spelet . Den sista spelaren stående vinner.
Minne och färger
här spelet kommer att få barn racing runt i rummet . Placera röda , orange och gula objekt runt lekplatsen . Visa de tre -åringar en banan , en apelsin och ett äpple . Håll varje frukt upp och säga , ” gul banan ”, ” rött äpple ” och ”orange orange. ” Efter att ha tränat , placera frukten i en handduk och ta bort en bit ( utan dem ser det ) . Ta bort handduken och låt barnen hitta ett objekt i rummet som passar den saknade frukt färg . Addera