Efter att ha varit i skolan hela dagen , barnen måste ha lite tid att vara aktiv . Utomhus lärande spel ge barnen en positiv alternativ till samma spel de spelar om och om igen . Utomhus öppnar upp en helt ny värld av lärande efter skolan och upptäckts upplevelser för barn i alla åldrar . Sidewalk Game Board
Make up frågor som passar åldersgruppen inlärningsnivå. Stavning , matte och enkelt vetenskapen kommer att fungera för de flesta åldrar . Form mindre grupper av studenter , gruppera barn per klass om möjligt. Låt varje grupp välja en trottoar eller hård yta lekplats . Ge barnen en del trottoaren krita .
Ställ frågor till en grupp i taget . Om svaret är korrekt , blir den gruppen för att rita en fyrkant på trottoaren . Grupperna kommer bilda var sin bana likt en spelplan , lägga en kvadrat för varje rätt svar .
Efter frågorna har besvarats , börja om. Den här gången sätter ett korrekt svar en medlem av laget på spelplanen . Sedan en annan och en annan läggs , framåt tills gruppmedlemmarna har alla flyttat hela deras spelplan och sedan av den vinnande änden .
Natur Scavengerjakt
Förbered en förteckning över natur ledtrådar och göra flera kopior . Ledtrådarna ska ge barnen en antydan till vilken naturen objekt att hitta. Till exempel:
” . Mina färger vänder i höst ”
” En fågel familj bor i mig. ”
” Jag började som en sten innan jag maldes till mitt nuvarande tillstånd . ”
” jag var en gång en del av ett stort träd , då jag blev avbruten . ”
” jag föll av av en fågel . ”
Form små grupper av barn och ge varje grupp en kopia av ledtråden lista och en stor papperspåse . Grupperna kommer att räkna ut ledtrådarna och sätta ett prov på var och en i sin väska .
Yngre barn kan spela detta spel genom att använda bilder istället för ord . De kommer att matcha objekt snarare än att försöka dechiffrera ledtrådar . Addera design , bygga och testa
Form små grupper av barn , blanda åldersgrupper om du har flera åldrar. Ge papper och andra hantverk material för barnen att utforma och bygga ett av följande : något som flyter i vatten , något som rör sig i vinden , något som bara kan drivas av barn blåser på det och något som tål kraftiga vindar . Ge en balja med vatten om du använder en flytande aktivitet.
Har barnen arbeta tillsammans för att vända hantverk till ett objekt som gör den aktivitet du valt som ditt fokus . Efter objekten skapas , kan alla barnen samlas för att titta varje grupps objekt som testas . Bestäm en vinnare eller ge ett pris till alla för att arbeta hårt .
Map läsning
Form små grupper av barn . Ge varje grupp ett stort papper och några markörer eller kritor . Låt varje grupp skapar en hemlig skattkarta , ritning landmärken som finns på lekplatsen och märkning hur många steg det tar att få till en viss sväng plats och så vidare . Utbyta Då kartorna och se hur väl grupperna kan följa varandras kartan . Addera