Spel Hjälp barnen fördriva tiden när de bedriver strukturerad verksamhet , i stället för att hamna i problem . Istället för att använda samma gamla spel , prova några spel som sträcker sig dina barn ” fantasi , vilket hjälper dem att stanna intresserade och utmanas av verksamheten . Du kan spela många av dessa spel när du reser , sparar dig från de frågor om när du kommer fram till din destination . Kedja Storytelling
Den första personen i gruppen börjar berätta en historia om vad de vill . När de når en spännande punkt i historien , nästa person i gruppen tar vid där de slutade . Nästa person kan fortsätta berättelsen i samma riktning som den första personen , eller leda till åtgärder i en helt annan riktning . Fortsätt aktiviteten tills alla har haft en chans att berätta en del av historien , eller hålla på så länge som alla stannar intresserade .
Ritning Spel
Ha en vuxen eller barn blunda . Ge dem en bit papper och en penna eller krita . Personen med slutna ögon sedan drar eller klotter på pappret . När de är klara , lämna pappret till någon annan i gruppen , som då måste vända klotter i en ritning av något som faktiskt existerar . Detta utmanar barnen att använda sin fantasi i att se möjligheterna i en slumpmässig dragning . Addera Imagination Hide and Seek
Denna verksamhet fungerar bra när du kör i bilen , flyger i ett plan eller någon annanstans där barnen inte kan gå gömma och leta efter varandra . Tilldela en person att vara ” det . ” Den ” det ” personen måste tänka på en plats som alla andra i gruppen vet . De övriga medlemmarna i gruppen tänker då på var på den platsen de skulle gömma sig . När alla har bestämt sig om var de skulle gömma sig , det ” det ” personens namn utanför specifika platser i stället för att se om någon gömmer sig där. Om det finns oenighet om där människor plockas att dölja , har alla skriva ner sitt gömställe plats på små papperslappar och vända dem till en vuxen innan du spelar varje omgång av spelet .
Imaginary Resor
Ha en unge eller hela gruppen välja en plats eller en tid som de skulle vilja besöka . Ha allas brainstorma hur de kunde uppleva platsen utan att faktiskt gå dit , till exempel forska den på Internet eller på det lokala biblioteket , tillagning av mat som vanligen äts på plats eller tidsperiod , klä upp i sedvanlig kläder , spelar traditionell musik eller dekorera en rum i bilder eller föremål från den plats eller tidsperiod . Om du känner någon som har varit på plats , bjuda in dem att komma tala med barnen om platsen och sina upplevelser där. Addera