Den rätta spel användning inom ungdomsgrupper främjar enighet , förtroende och en övergripande förståelse för andra. Dessa spel främja erkännande och firandet av skillnaderna i människor och fördelarna med alla är en enskild del av en större helhet . Välj ålder lämpliga spel för grupper och klyftan lag i förväg för bästa blandning av olika personligheter . Alltid vara tydlig gruppreglerinnan börjar någon verksamhet . Poetiska Introduktioner
Introduktioner är en viktig del av den interaktiva ungdom gruppaktiviteter . Första intryck ange tonen i gruppen . Vänd dessa introduktioner till ett spel av samarbete och presentation . Dela in gruppen i mindre grupper om fyra eller fem , beroende på storleken på din grupp . Tilldela grupper för att skapa en rap , dikt eller sång , inklusive information om varje individ . Inkludera namn , ålder och hemplats . Grupper lägga till vanliga skäl som delad musikal eller idrottsintressen. Hitta minst ett objekt av gemensam grund , till exempel en kärlek till konst eller religiösa övertygelse inom hela gruppen att inkludera . Varje grupp presenterar sin dikt , rap eller sång till de andra grupperna i en dramatisk form . Föreslå lägga dans eller scen agerar till presentationen .
Giant Rocks, sax och papper
Beslutsfattande och kompromisser är ofta mål i ungdoms gruppinställningar. Att lära sig att samarbeta med andra för att uppnå ett uppdrag är en lektion ungdomar ta med sig hela livet . Vänd begreppen i ett interaktivt spel med hjälp av några grundläggande rekvisita . Inrätta ett öppet område med en stor hög med stenar i ett område , en hög med sax i en annan och en stor hög med papper i ett tredje område . Dela in gruppen i två lag . Förklara spelreglerna i rock , sax , papper ; berg raster sax , sax klippa papper , täcker papper rock. Upon språng signal körs varje lag som en grupp till en av de pålar. Grupperna bestämmer destinationen genom en kort rap session strategi mellan omgångarna . Addera Trust Circle
Vrid lärdom av förtroende i ett interaktivt spel genom en lita cirkel . Grunden för lektionen är att använda samarbetet för att bilda band av förtroende och uppnå mål . Bilda en cirkel av deltagarna i ett jämnt belopp. Ungdomarna håller händerna stadigt med fötterna ihop . Tilldela alternativa siffror i ett eller två i gruppen . På kommando , lutar grupp ett så långt bak som möjligt utan att flytta fötterna . Grupp två håller fast, stödja det lutande gruppen i cirkeln . På den andra kommandot , lutar grupp två framåt med fötterna kvar på plats . På tredje kommandot , lutar grupp två tillbaka och grupp man lutar sig framåt . Cirkeln arbetar tillsammans för att upprätthålla balansen . Addera